Carecen de cultura financiera 68% de mexicanos (El Financiero 20/11/15)

JEANETTE LEYVA

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida de \"spam bots\", necesita habilitar Javascript para poder verla.

Viernes, 20 de noviembre de 2015

México tiene los mismos niveles que los países africanos en materia de educación financiera y se encuentra también por debajo de las principales economías de América Latina, al situarse en la posición 89 de 144 países evaluados en la comprensión de conceptos básicos en el tema.

De acuerdo con un estudio de Standard & Poor's (S&P), se considera que el 32 por ciento de la población mayor de 15 años en el país tiene los conocimientos básicos. Es decir, el 68 por ciento, casi 90 millones de mexicanos, carece de cultura financiera.

Uruguay ocupó el primer lugar en América Latina en alfabetización financiera con un 45 por ciento, y con esto se ubicó en el lugar 31 a nivel mundial. Le siguieron Chile, con 41 por ciento, mientras que Brasil, Costa Rica y Dominicana obtuvieron 35 por ciento, respectivamente.

A nivel mundial la primera posición corresponde a Noruega, donde la tasa de alfabetización financiera es de 71 por ciento. Le siguen Dinamarca y Suiza, también con el mismo porcentaje.

Estados Unidos, la mayor economía del planeta, se ubicó en el lugar 14, con un 57 por ciento de sus adultos con conocimientos financieros básicos.

Los resultados provienen de encuestas realizadas a nivel global, donde las personas fueron evaluadas en sus conocimientos de cuatro conceptos financieros básicos: aritmética, tasa de interés, capitalización y diversificación de riesgos.

El estudio señala que los adultos que utilizan servicios bancarios por lo general tienen mayores conocimientos financieros, independientemente de sus ingresos. Incluso, los pobres con cuenta bancaria son más propensos a tener una mayor cultura financiera.

En el orbe el 33 por ciento de los adultos muestran una comprensión de los conceptos financieros básicos, en África la cifra es de 32 por ciento. En los países en desarrollo la proporción es de 28 por ciento y en los de alto ingreso de la OCDE alcanza el 53 por ciento.

El estudio señala que la educación financiera es mayor entre los ricos y bien educados y los que utilizan los servicios financieros y es claro que miles de millones de personas no están preparadas para hacer frente a los rápidos cambios en el panorama financiero.